| 中心 |
介紹 |
| 奈米科技研究中心 |
為了因應世界科技發展潮流、配合政府積極推動奈米科技的政策,整合本校資源積極培育奈米科技方面的基礎研發人才,本校研究中心審查委員會於民國九十一年五月通過成立中原大學理學院奈米科技中心。 |
| 分析與鑑識研究中心 |
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| 模具自動化資源中心 |
中原大學模具中心係於2001年承接教育部顧問室「精密機電科技教育改進計畫」而成立,其主要任務是在模具與成型領域進行跨校際的資源整合、建立前瞻性的特色實驗室作為產業人才培育與研發的基地、提升產學合作並與國際接軌促成國際實質的交流與合作。 |
| 防災救災工程中心 |
Hazard Mitigation and Rescue Technology Center |
| 生醫微型器材科技研究中心 |
R&D Center for Biomedical Microdevice Technology |
| 生產力研究中心 |
中原大學生產力研究中心成立之目的在藉由校內工程與管理相關研究人才之整合,為企業提高其生產力與建立良好之工作環境提供輔導與服務,並進行相關之研究與發展工作。中心之任務則為開拓、規劃與執行生產力之相關研究,並接受研究機構以及企業委託之生產力輔導與服務計畫。 |
| 品質研究中心 |
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| 薄膜研究發展中心 |
本中心成立目的,為推動與薄膜科技相關之學理與技術的開發應用,促進學術交流並增進與工業界之合作。其任務涵蓋學術研究、教育推廣與工業服務,工作的內容包括了創新性的薄膜科技研究、專利開發與技術轉移、學術交流與技術訓練。
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| 機電設備研究中心 |
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| 全球台商研究中心 |
歡迎大家一同關心研究討論兩岸交流與台商發展相關議題 |
| 照明及色彩研究中心 |
在自然及人工環境中,照明及色彩為一體兩面之現象,也是空間設計、視覺設計及生活用品設計等相關之研究領域。此領域必須兼顧之學理及實務基礎包含科學及藝術兩個層面。更明確地說,它不僅涉及光學、電學、心理學,也是視覺設計學、建築學、都市設計學、室內設計學、以及產品設計學理論及實務應用必備的基礎專業知識。 本校理、電資及設計學院中歷來皆有相關照明或色彩課程,但皆個別開授、主題不一。尤其設計領域專業養成訓練以及專業知識累積多倚賴經驗值,雖橫跨科學與藝術二大範疇,仍充滿許多待求證問題;照明及色彩設計亦為其中顯著有需要改進之領域。為能更深入探索尚待解決的研究問題、強化專業知識,也為整合校內資源,提升本校及各學院於此領域在研究、教學及對校外相關產業專業服務等層面之競爭力,計畫籌設成立此中心。基於各參與提案師資已個別累積數年之教學、研究經驗,本中心擬彙整相關專兼任師資之教學、研究、及專業服務資訊,建立對內、對外公布之專業領域,達成以下目的及任務。
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| 文化資產保存研究中心 |
Cultural Property Preservation Center |
| 心理科學研究中心 |
中原大學在理工領域的教學與研究成就卓著,全人教育的薰陶與訓練,亦功效耀眼。在這些良好的基礎上,前任校長熊慎幹先生仍亟思提升校內人文社會科學方面的研究風氣與人文素養,使中原大學成為一個全方位發展的大學,並為基礎研究的科際整合與社會問題的解決與改善盡一份學術心力,乃有邀請人文社會科學耆老共襄盛舉之念。經過幾番誠懇邀約,中央研究院院士楊國樞教授認同熊校長的治校理念,終於接受學校講座之禮聘,於2006年8月先行到校籌備成立研究中心事宜。 |
| 環境科技研究發展中心 |
Environmental Technology R&D Center |
| 奈米生物工程研究中心 |
Center for Nano Bioengineering |